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每年9月，同樣是美國的家長送3歲幼兒入幼兒園的時間。美國的幼兒同中國的幼兒一樣，需要度過一段入園適應期。下面介紹一下美國的家長是如何幫助新入園兒童度過入園關的。
首先，美國的家長通過與幼兒園溝通，通過各種傳媒，早就明白新入園的孩子會對新環境感到陌生，而對親人有強烈依戀的情緒，所以表現很害怕、緊張且欠缺安全感。他們明白這種現象是正常的，只要想辦法緩解幼兒的這種心理，一段時間後幼兒就能適應新環境，並學會與其他小朋友作伴及參與幼兒園的活動。
美國家長幫助幼兒適應幼兒園這個新環境的辦法措施分開課前和開課後兩部分。開課前，他們會經常與幼兒談幼兒園的情況，讓幼兒對新環境有初步瞭解；他們會讓幼兒依時就寢，養成良好的作息習慣；他們還會與幼兒一同準備上幼兒園時所需的衣服和用品，強化幼兒入園的心理準備。同時，他們會告誡自己切勿過分緊張，以免影響到幼兒的心情。
開課後，美國家長會盡量親自接孩子，如果沒空，也會設法找一位幼兒熟悉並信任的人代勞。爲了安定幼兒情緒，他們到幼兒園後會清楚告訴幼兒他們會暫時離去，但放學時會準時接他回家。若幼兒入園時不停地哭泣，他們不會責備幼兒，而是儘量安撫他，讓他明白父母清楚知道他的感受，並告訴幼兒老師會像父母一樣喜歡和愛護他。在孩子初入園的一段時間內，他們會告誡自己千萬不要太急切問及幼兒在園內的活動，以免使幼兒感受壓力及負擔。他們明白，縱使自己有捨不得的感覺，也不要讓幼兒知道，因爲這會讓幼兒多了不想上幼兒園的理由。如果一切功夫都做足了，但幼兒仍害怕上幼兒園，哭鬧不休，他們也不會過分擔心，因爲他們明白適應新環境的能力是因人而異的；他們不會恐嚇或賄賂幼兒，而是溫言相慰，並信任教師們的處理。
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