人的大腦分爲左右兩個半球,右腦主要從事形象思維,左腦主要負責邏輯思維。左右腦既各司其責,又密切配合。因此,俄羅斯科學院進化生理學和生物化學研究所的專家開發出了一套選擇題,以研究青少年形象思維能力。 專家們在研究中多次要求57名7歲至16歲的健康學生和8名10歲至18歲的孤獨症患者從3張寫有不同語句的卡片中,選出兩張語句涵義相互關聯的卡片。以其中一題爲例:A卡片上 寫着“太陽升起”,B卡片上寫的是俄語中的一種比喻——“東方在燃燒”,C卡片上的語句是“房屋在燃燒”。 專家指出,A、B卡片上的語句在涵義和形象上相互關聯,B、C卡片上的語句在形式上相似,A卡和C卡則驢脣不對馬嘴。因此,選擇A和B是正確的。其他選題與此類似。測試結果顯示,在7歲至8歲的健康孩子中,超過一半的人回答基本正確。在11歲以上的健康青少年中,約90%的人答案基本正確。而所有孤獨症患者所給出的多一半答案盡是“驢脣不對馬嘴”。 俄專家認爲,上述測試結果反映出了健康青少年形象思維發展的特點和孤獨症患者形象思維能力下降的趨勢。專家指出,缺乏形象思維能力會使人分不清不同思維對象、不同概念之間的差別,容易混淆已知信息和未知信息,久而久之,其心理會產生不良變化。
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