|
記者6月18日在上海一些名牌大學採訪時獲悉，近年來因成績不佳而被退學的大學生中，最突出的“病症”是無節制地使用電腦上網、聊天、看光碟、玩遊戲。
華東理工大學教務處副處長黃婕介紹說，2000年華東理工大學對237名學生作出了試讀、留級或退學的處理，其中有30多人被退學。學校對這些學生進行調查發現，超過80%的學平時過度沉湎於電腦娛樂。黃婕說，成績不好的學生普遍存在長時間“泡”在網吧的現象。
離華東理工大學正門口不過兩百米遠，記者就發現多家網吧，裏面的年輕人或“聯機大戰”，或網絡聊天。就在記者採訪時，不斷有大學生三兩結伴進入。網吧老闆說，還有不少學生喜歡在晚上十點寢室熄燈以後過來，通宵聯機遊戲，直到第二天凌晨8點才離開。
同樣的情況也存在於上海交通大學。據報道，前年交通大學有205名學生受到退學、試讀或轉學處理，至少三分之一是“玩”電腦過度導致了學習成績下降。
復旦大學教務處一位老師告訴記者，近兩年來，學校有20多名學生由於一個學期內超過一半功課不及格而退學，其中有一半以上是被網絡遊戲“耽誤”的。不久前，一名學生由於長期上網過度出現生理和心理異常，表現出情緒低落、思維遲鈍、自我評價降低等種種症狀，被醫生確診爲患上了“網絡性心理障礙”。
復旦大學心理研究中心主任孫時進教授認爲，不能簡單地把大學生成績不佳的原因歸罪電腦網絡。當然，與傳統的消遣方式相比，網絡遊戲、網絡聊天誘惑性更強，對學生精神健康的“殺傷力”更大。面對網絡的誘惑，一些意志力薄弱、自控能力差的大學生沉迷其中而無法自拔。
孫時進說，成績不佳大學生中“網蟲”多的深層次原因是：一些大學生缺乏明確的人生目標，喪失學習動力，終日無所事事，而電腦網絡遊戲就得以“乘虛而入”，成爲他們消磨時光的方式。要讓大學生善用網絡，而不爲網絡所誤，關鍵是要幫助他們找到學習生活的意義。
|
