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新學期開始，市南區教體局的幾名老師，正着手做一件在全國都“超前”的課題——編纂一套適合小學教育的性教育課本。記者昨從市南區教體局瞭解到，明年市南區的小學生有希望擁有自己的性健康教育課本。
據瞭解，向中小學生普及生殖健康教育，已經成了教育界人士普遍關注的課題，但如何建立小學生生殖健康目標體系，這在我國還屬空白，更沒有一套成型的教材。據負責這一課題的市南區教體局周副局長介紹，教材編纂的難點在於如何把握一個“度”，也就是到底讓孩子在小學階段瞭解多少生殖健康知識最合適，因爲孩子有時會問一些讓家長感到“臉紅”的問題，而且六七歲左右的孩子有時對性和生殖方面的好奇心很強，編纂者們擔心若讓孩子過多得接觸性知識，一方面孩子的理解能力能否正確“消化吸收”，另一方面也擔心是否會“促使”孩子早熟。由於國內沒有先例可依，一切都靠自己探索。正在醞釀中的教材主要側重讓孩子作爲一個自然人，逐漸意識到自身的變化發展規律。
周副局長介紹，他們組織市內專家編纂的教材，今年年底有望具備雛形，經過專家驗證後，下學期將在幾個學校試點，到明年新學年開始，全區的小學生將有自己的教材，並有專門的老師開設此課程。
記者採訪中也瞭解到，給小學生開設性健康教育課，教育界人士也存在一些顧慮。定陶路小學楊校長告訴記者，現在的孩子普遍“早熟”，給小學高年級學生開設生殖健康教育課是必要的，但對再小的孩子，如過早接觸“性”，就讓人擔心他們的接受程度。
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