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隨着社會發展，未婚青年“性待業期”日益增寬，對加強青少年性教育提出了迫切要求。
雲南財貿學院社會工作教研室張河川教授日前公佈了《雲南大學生社會性別意識與心理健康探析》調查結果。
這項調查表明，由於青春期提前2-3年，而結婚期延後導致未婚青年“性待業期”日益增寬，以未婚青年爲主體的大學生性行爲有隨時代日益開放之勢。這項調查隨機抽取了昆明地區不同專業四所高校1300名未婚大學生作爲調查對象，結果顯示大學生中認爲婚前性行爲對雙方無礙的佔15.9%，贊成婚前同居者達24.87%，有性行爲經歷的爲6.97%，且有過性行爲經歷的男生比例明顯高於女生。1994年張河川曾做過同質調查，當時調查顯示3.08%的大學生有過性行爲經歷。
此項調查同時表明，目前未婚青年生殖健康知識低下，性知識來源主渠道不暢。調查數據表明，能正確說出排卵期的大學生僅佔抽樣人羣的42.69%，知道自身排卵期的大學女生比例僅爲33.05%；而且大學生現有的性知識源自學校、家庭的僅分別爲6.55%和16.39%。
張河川擔憂，受傳統文化影響大多數中國家庭忌諱談“性”，父親缺乏對男孩作有關“性”的溝通和教育，許多母親僅指導女兒處理月經，多數學校偶爾開展的性教育大多僅限於“容易講的生理衛生”，而當今青年人對婚前性行爲持寬容態度，缺乏生殖避孕知識使性行爲更具風險性，非意願妊娠和性傳播疾病在這一羣體中呈快速上升之勢。她呼籲，以學校爲基礎系統性開展涵蓋人口與社會、社會性別與發展、生殖與避孕、性與生殖健康、家庭與婚姻等內容的性教育已勢在必行。
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