| 只有6%的學生能與父母無話不談，56%的男生與父母什麼也不交流；12~3%的學生不知道手淫對健康是否產生影響，女生不知道的比例高於男生，11%的學生認為手淫肯定會對健康產生影響，女生的比例高於男生； 39~4%的男生、45~6%的女生知道月經前2周容易懷孕，但仍有33%的男生、34~3%的女生不了解女性何時容易懷孕；7~2%的學生對避孕方法沒有了解；76~9%的學生認為藥店可以獲得避孕套，4~3%的不知道從何處獲得；80%多的學生性知識來源為報刊和書籍，另外是朋友和學校；38~8%的學生對婚前性行為持否定態度，半數以上的學生每次性行為都采取避孕，10%的學生不采取任何措施......
中國性教育的一大失敗，就是在關鍵的知識點上躲躲閃閃，似乎以孩子弄不明白為己任。結果，導致了許多少男少女稀裡糊涂受到傷害。譬如，我們在訪談中驚訝地發現，這些勇吃禁果的少男少女，幾乎不采取任何避孕措施。他們根本不清楚流產對女性身體的傷害，更意識不到傳染性病或艾滋病的危險。這不能不說是性教育的嚴重失職。造成這一重大失誤與性教育觀念落後關系密切。許多父母與教師以為，告訴了孩子性交方法與避孕知識，會引誘他們嘗試性行為。事實證明，這一看法是錯誤的。2003年6月1日《參考消息》介紹了美國的一項研究結果，即提供避孕套的高中學生發生性行為的可能性並不比其他高中生大。研究人員在鼓勵學校制定避孕套計劃的馬薩諸塞州進行調查，將9所提供避孕套的高中學校，與50所不提供避孕套的高中學校進行對比。結果發現，無避孕套計劃的高中有49%的學生報告曾經有性行為，而有避孕套計劃的高中有42%的學生報告有過性行為。這說明，當了解了有關性知識之後，采取性行為的態度可能會更加謹慎。
我們應當相信少男少女們，當真正懂得了性交和避孕的知識之後，他們會權衡利弊，少做蠢事，盡量減少對自己和對他人的傷害。把選擇權與決定權交給一天天長大的孩子，盡管他們會為此付出代價，但只有經歷了這一切，他們纔會成長為一個真正的人。
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