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姓名 |
王華巧 |
性別 |
女 |
照片 |
出生日期 |
1982-12 |
政治面貌 |
預備黨員 |
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參加工作時間 |
2006-08-01 |
行政職務 |
無 |
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學歷 |
本科 |
職 稱 |
主管護師 |
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工作單位 |
天津市北辰區青光鎮社區衛生服務中心 |
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個人簡歷 1998.8-2001.8月 天津塘沽衛校 2001.8-2004.8月 天津醫科大學護理專科 2004.8-2006.8月 天津醫科大學護理專昇本畢業 2006.8月-今 天津北辰區青光鎮社區衛生服務中心計免科工作
自我評價 在近8年的預防接種工作中我始終認真負責,積極創新,身體力行,保持著對工作的激情,深入到百姓家中進行走訪搜索宣傳。從剛到本崗時的普通接種醫生到現在的科室負責人,每一步都腳踏實地,為群眾熱情服務的工作態度感染身邊的每個人,始終發揚吃苦在前享受在後的精神,帶領大家克服重重困難,全心全意為人民服務。 在接種操作時按照各項規章制度進行,同時積極與家長溝通,為其答疑解惑,運用語言和護理技術為接種對象減輕痛苦,得到了百姓的肯定。 在各項大型強化接種活動中能發揮領導帶頭作用,合理分配工作,調配人員,使活動有序順利進行並取得好成績。積極創新適齡流動兒童管理模式,制定了相關制度流程,使人群接種率達到高水平,同時使知曉率達到100%,極大的調動了百姓對預防接種的積極性。 工作中我善於總結分析,通過把握人群各種特征制定工作方法;有很強的責任心與良好的職業道德;與群眾溝通能力強,具有親和力。經常與其他科室進行合作,到村落進行宣講,把預防接種知識帶到百姓門口。 我現今是主管護師資格,同時也沒有放棄任何的學習機會,積極參加各級組織的與預防接種相關的學習活動,不斷提高理論水平,並能運用到實際工作中。 工作事跡 王華巧,畢業於天津醫科大學護理本科專業,主管護師,是一名普普通通的預防接種醫生。自06年畢業後至今一直堅守在預防接種工作崗位上,用實際行動努力實踐著自己作為預防接種醫生的價值! 在校期間學習的免疫學對我來說神秘而好奇,當深入學習時又覺得人類在疾病面前尤其是傳染病的攻擊下是多麼的不堪一擊!在現今科技發達的世界上人類雖然戰勝並消滅了天花,但是仍有許多傳染病在肆虐!預防接種工作的價值和意義就是消滅傳染病,保障人類健康!在預防接種工作崗位上我始終堅持努力實現自我價值——努力為消滅傳染病發揮我所能!我做了大量的卓有成效的工作,受到群眾的信賴和支持! 我工作的青光鎮是由6個村委會組成,方圓近8公裡,常住人口近2萬,流動人口近4萬,流動適齡兒童在冊的就有九千左右。全部適齡兒童都要到我接種門診進行日常的預防接種,門診量最高時達到180人每日。人群涉及到全國各地,北到漠河,南到海南島,西至新疆青海,東起大連。人群差異大,帶孩子前來接種的家長基本都是隔輩人,語言溝通也不順利,文化水平也不高,我只能通過接種證的有限信息和溝通中能聽懂的語言,及其老鄉的翻譯和介紹,掌握我們所需的兒童基本信息,進而准確為其進行預防接種。接種時還要不斷重復介紹注意事項,告知聯系電話,下次接種時間等。這期間有的家長擔心孩子患病不知是否能接種,接種後反應是否加重,就從導診人員到登記人員再到接種人員,不斷詢問,接種後還要再問幾遍,我們同樣不厭其煩的為其用最通俗的語言解答,讓其放心、安心。人多時家長情緒不穩定,容易著急,這時我會不斷的巡視,不斷的安慰家長,同時要應付那些試圖插隊的家長和熟人,這樣一上午根本站不住腳,中午人群陸陸續續離開門診,我纔能放松自己,這時腰酸腿痛,但想到一切順利進行,也就忘記這些痛苦了。下午要及時清點庫存做好生物制品的核銷管理工作,同時通過短信、電話預約應種人群,做好信息化管理。期間還要聯合其他科室進行下村宣講,到轄區托幼機構及家戶中進行搜索兒童,每天都很忙碌也很充實! 在08年消除麻疹的活動中,我積極組織、合理分配工作使麻疹強化和大型搜索活動都能取得成效。在活動前制定計劃、自行撰寫宣傳資料,錄制廣告,根據轄區地理情況,僱傭一輛三輪車循環播放廣告,車身上也貼上宣傳資料,讓車主走街串巷進行宣傳,力爭不遺漏任何死角,將麻疹強化的信息帶進千家萬戶。通過鎮教委組織學校、托幼機構進行集體宣傳。在接種操作中按照相關規定進行,認真進行預檢分診、登記、告知工作。接種後及時匯總分析數據,經常和同事們加班到很晚。記得局長來查看現場,與一位老媽媽溝通,當問到其孩子的姓名時老媽媽卻答不上來,生日也不知道!當時就是這種情況,流動人口家庭人員很多,父母忙於生計,有時根本就不在意這些,也就記不清這些。但是我們不能含含糊糊的,通過耐心詢問、引導,終於搞清楚基本情況,然後纔為其接種麻疹疫苗,並按規定留觀。接種時,棉簽經常是一個人要用5到6支,一遍一遍的擦洗、消毒接種部位,棉簽都是黑乎乎的,可想而知流動人口的個人衛生狀況十分差!這些都是疾病蔓延的危險因素,在接種時我們還要提醒家長回去要給孩子洗澡,曬被褥,多接觸陽光。08年的麻疹強化接種我門診為轄區1萬多接種對象進行了接種,接種數目幾乎是本區接種總和的十分之一,且無一例接種異常反應發生! 在入戶主動搜索時我與同事用自己的雙腳踏遍了轄區的各個角落,每到一戶居民家,家長就驚呼:『呀,你不是打防疫針的嗎?怎麼下來了呢?服務真好!呵呵,來來家裡坐!』還有的家長開始並不配合,警惕性很高,我主動上前講解,家長就帶著疑惑問:『看著你眼熟啊,你是不是打防疫針的?』『是呀,就是!呵呵,這次認識了吧,快看看你孩子的接種證吧!』我心裡暖暖的回答到。受到群眾熱情接待我心裡很溫暖,同時也很欣慰,這證明了我的工作得到了百姓的高度贊揚和認可!在不斷的走訪搜索和宣傳工作中,群眾從對預防接種知識的一知半解到積極主動配合,這樣的轉變少不了自己的功勞,但我從未因此而驕傲,反而更促進了我致力於預防接種事業的信息和決心! 多年的工作經驗和入戶搜索使我意識到,創新工作模式很重要!流動兒童管理雖然很難但是只要方法用對就不會難!通過不斷積累總結經驗、分析人群特征,我把流動兒童管理自定為定點+散居的管理方法:通過托幼機構及學校的定點管理和散居的搜索宣傳管理模式相結合,就能很好的提高管理率和接種率。托幼機構和學校基本為2歲以上兒童,這時預防接種間隔時間長,家長容易忘記,通過托幼機構和學校的管理宣傳通知就很好的解決這個問題;2歲以下基本在家由家長帶,通過主動搜索和宣傳及老鄉幫帶也能很好的解決。於是我和同事下村對托幼機構摸底,與鎮教委合作,為托幼機構制定相關制度,積極引導家長進行預防接種,目前通過此方式管理的兒童近2500名,發現並新建檔的就有2百名左右,漏種的有80左右,全部通過此方法進行了及時的補種,並納入日常管理。在日常登記時我們會向家長詢問兒童是否入園,入哪個園,家長有時也答不上來,只知道老師姓什麼或者大概在村裡哪個位置,我就能通過他的描述說出幼兒園名稱,家長挺驚訝的說:『這你們也知道?』『當然,這是我們經常到幼兒園督導檢查的原因,希望您回去後要告知周圍的老鄉鄰居,也讓他們來接種啊!』我十分自信並且熱情的回答。有的幼兒園負責人向我們反應:有的家長問這是不是也按時通知接種疫苗,有的家長問你的幼兒園衛生院管嗎?有的家長問孩子在這上學能不能辦理接種證,這些問題都反應出一個事情,那就是我們的管理模式有顯著效果! 通過我與同事的努力工作,雖然有著許多客觀原因,但我們不畏艱難、不怕辛苦,本轄區的接種率較以前有很大提高,管理率也達到100%。2014年北辰區麻疹病例中我轄區截止到春節後2月22日,其他鎮街都有病例後纔出現第一例,並且為4月齡嬰兒,這足以說明我們創新的工作方法有顯著效果,工作水平有很大提高! 雖然取得了一定的成績,但我會戒驕戒躁,積極努力的工作,用自己的熱情感染身邊每個人,用自己的雙腳走遍各個村落,用自己的知識為百姓答疑解惑,努力踐行一位預防接種醫生的職責,實現自己的人生價值! |
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